С 2017 года Государственная инспекция по надзору за качеством образования ежегодно публикует Национальный рейтинг высших учебных заведений в целях создания здоровой конкурентной среды среди высших образовательных организаций, поднятия качества образования на более высокий уровень, всесторонней поддержки их вхождения в международные рейтинги.
Согласно международному опыту, главным критерием деятельности престижных университетов мира является академический престиж, результативность научно-исследовательской деятельности и качество кадров. Эти показатели достигаются профессорами и преподавателями путем публикации статей в журналах с высоким импакт-фактором, повышения показателей цитируемости, инвестиционной привлекательности, привлечения зарубежных образовательных и научных технологий, установления взаимовыгодного сотрудничества в сфере образования, науки и производства.
В результате, согласно анализу основных показателей эффективности деятельности высших учебных заведений:
научный потенциал увеличился в среднем на 6,1% за последние пять лет: 2017 год – 30,3%, 2018 год – 34,0%, 2019 год – 34,1%; 2020 год – 34,5%, 2021 год – 36, 4%.
- количество иностранных студентов увеличилось в 21,1%, достигнув 5768 человек.
Эти положительные показатели роста также влияют на позиции наших национальных вузов в международных рейтингах. Их результаты улучшаются с каждым годом. В частности, Национальный университет Узбекистана вошел в число 500 лучших университетов мира по результатам, достигнутым в области «Математика» по версии QS. 10 отечественных высших учебных заведений вошли в рейтинг азиатских университетов, опубликованный Times Higher Education за 2022 год.
Кроме того, 30 наших высших учебных заведений вошли в рейтинг THE Impact Rankings за 2022 год, целью которого является оценка влияния высших учебных заведений на достижение Целей устойчивого развития (ЦУР), предусмотренных Организацией Объединенных Наций до 2030 года.
Национальный университет Узбекистана, Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства», Ташкентский государственный технический университет и Самаркандский государственный университет заняли места в рейтинге QS развивающихся стран Европы и Центральной Азии.
Инспекция по образованию также подготовила национальный рейтинг по итогам 2021 года. В рамках национального рейтинга эффективность имеющих выпускников 92 вузов (в том числе 23 филиала) оценивалась на основе 20 индикаторов по 4 направлениям:
Результаты национального рейтинга основываются на отраслевой принадлежности высших учебных заведений и базируются на следующем:
1) Высшие учебные заведения социально-гуманитарной сферы - 33;
2) Высшие учебные заведения в области техники и сельского хозяйства - 21;
3) Высшие учебные заведения в области медицины - 9;
4) Высшие учебные заведения в области культуры, искусства и спорта - 6.
В высших учебных заведениях социально-гуманитарной сферы:
ведущие позиции: Национальный университет Узбекистана, Ташкентский финансовый институт, Самаркандский государственный университет, Международная исламская академия Узбекистана, Ташкентский государственный юридический университет;
последние места заняли: Педагогический институт Каршинского государственного университета, Педагогический институт Термезского государственного университета, Кокандский государственный педагогический институт, Гулистанский государственный университет, Узбекский государственный университет мировых языков.
В вузах технической и сельскохозяйственной сферы:
ведущие позиции: Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства», Навоийский государственный горный институт, Ташкентский государственный технический университет;
последние места заняли: Термезский инженерно-технологический институт, Термезский институт агротехнологий и инновационного развития, Самаркандский государственный университет ветеринарной медицины, животноводства и биотехнологий, Самаркандский государственный архитектурно-строительный институт.
В вузах в сфере медицины:
ведущие позиции: Ташкентская медицинская академия, Бухарский государственный медицинский институт, Ташкентский государственный стоматологический институт;
последние места заняли: Ферганский медицинский институт общественного здоровья, Каракалпакский медицинский институт, Андижанский государственный медицинский институт.
В вузах в области культуры, искусства и спорта:
ведущие позиции: Государственная академия хореографии Узбекистана, Национальный институт художеств и дизайна;
последние места заняли: Государственный институт искусств и культуры Узбекистана, Узбекский национальный институт музыкального искусства.
В ОБЩЕМ РЕЙТИНГЕ:
ведущие позиции:
- Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства»,
- Национальный университет Узбекистана,
- Ташкентский финансовый институт,
- Самаркандский государственный университет,
- Навоийский государственный горный институт.
Последние места заняли:
- Термезский инженерно-технологический институт,
- Узбекский национальный институт музыкального искусства,
- Ферганский медицинский институт общественного здоровья,
- Термезский институт агротехнологий и инновационного развития,
- Педагогический институт Каршинского государственного университета.
В то же время, по основным показателям:
1. В научном потенциале вузов:
ведущие позиции:
- Международная исламская академия Узбекистана,
- Ташкентский государственный аграрный университет,
- Ташкентский государственный стоматологический институт,
- Ташкентский финансовый институт,
- Ташкентский педиатрический медицинский институт;
последние места заняли:
- Педагогический институт Каршинского государственного университета,
- Каракалпакский медицинский институт,
- Термезский инженерно-технологический институт,
- Самаркандский государственный институт иностранных языков,
- Узбекский государственный университет мировых языков.
Национальный университет Узбекистана, Самаркандский государственный университет, Ташкентский университет информационных технологий, Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства», Ташкентский государственный технический университет лидируют по количеству профессоров и преподавателей, получивших ученую степень доктора философии (PhD) и доктора наук (DSс) в престижных университетах мира, входящих в список ТОП-1000. В 8 вузах таких всего по одному человеку, а в 11 вузах таких педагогов вообще нет.
Большинство иностранных профессоров и преподавателей работают в Ташкентской медицинской академии, Ташкентском государственном техническом университете, Самаркандском государственном университете, Ташкентском государственном университете узбекского языка и литературы.
Количество стран, из которых в Узбекистан приезжают иностранные профессора, преподаватели и студенты, увеличилось на 10% и на сегодняшний день составляет 68.
Большинство иностранных профессоров и преподавателей приехали из России, Казахстана, Кыргызстана, Южной Корее, Беларуси. Большинство студентов приехали из Туркменистана, Пакистана, России, Индии, Казахстана.
В оценке качества выпускников высших учебных заведений работодателями – в анкетировании приняли участие респонденты из 5354 организаций:
положительную оценку работодателей больше всего получили:
- Национальный университет Узбекистана,
- Ташкентская медицинская академия,
- Университет мировой экономики и дипломатии,
- Ташкентский государственный университет узбекского языка и литературы,
- Самаркандский государственный университет,
- Ташкентский финансовый институт.
По результативности интеграции образования-науки-производства и научно-исследовательской работы:
больше всего средств заработали: Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства», Ташкентский государственный технический университет, Навоийский государственный горный институт, Ташкентский университет информационных технологий и др.
Меньше всех заработали такие вузы, как Узбекский национальный институт музыкального искусства, Педагогический институт Каршинского государственного университета, Ферганский медицинский институт общественного здоровья.
РЕЙТИНГ ФИЛИАЛОВ
За последние два года также составляется рейтинг филиалов вузов. Целью этого является повышение ответственности филиалов за качество образования и побуждение их к работе над повышением качества образования.
По результатам рейтинга в топ-5 филиалов входят:
ведущие позиции: Бухарский филиал Национального исследовательского университета «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства», Ургенчский и Самаркандский филиалы ТУИТ, Нукусский филиал Навоийского государственного горного института, Джизакский филиал НУУз;
последние места заняли: Янгиерский и Шахрисабзский филиалы Ташкентского химико-технологического института, Термезский филиал Ташкентской медицинской академии, Нукусский и Ташкентский филиалы Самаркандского государственного университета ветеринарной медицины, животноводства и биотехнологий.
На мероприятии были поставлены задачи по повышению эффективности деятельности высших учебных заведений, усилению интеграции образовательного и научного производства, повышению их позиций в международных рейтингах, а также принятию особых мер по определению ответственности и соответствия должности ректоров и проректоров.
В мероприятии также был объявлен рейтинг академических лицеев. Инспекцией по образованию в этом году впервые была изучена эффективность деятельности имеющих выпускников 65 академических лицеев, на основе чего был подготовлен национальный рейтинг по качеству образования (по итогам деятельности за 2021 год).
Оценка качества образования в академических лицеях осуществляется по
4 важным направлениям по 7 индикаторам:
- конкурентоспособность академического лицея (количество претендентов при приеме в академический лицей);
- достижения и результаты выпускников (показатель поступления выпускников в вуз, достигнутые показатели на престижных предметных олимпиадах и согреваниях, уровень знаний);
- уровень качества и потенциал педагогов (доля окончивших престижные зарубежные вузы педагогов, педагоги с научным потенциалом и сертификатов);
- духовно-просветительская и учебно-воспитательная среда (достигнутые в рамках 5 инициатив результаты);
- доля учащихся, обладающих национальным или международным сертификатом об уровне владения иностранным языком и предметами;
- доля педагогов основного штата с ученой степенью, обладающих национальным или международным сертификатом об уровне владения иностранным языком и знании предметов;
- доля зарубежных и отечественных педагогов, имеющих дипломы высших образовательных учреждений, занимающих первые 1 000 позиций в рейтинге международно признанных организаций – Quacquarelli Symonds World University Rankings, Times Higher Education или Aсademic Ranking of World Universities.
По результатам в первую десятку общего рейтинга вошли следующие академические лицеи:
- «International House-Tashkent» Национального исследовательского университета «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства»,
- академические лицеи Международного Вестминстерского университета в Ташкенте, Ташкентского педиатрического медицинского института, Ташкентского государственного университета узбекского языка и литературы, Университета мировой экономики и дипломатии.
На последних позициях рейтинга соответственно оказались академические лицеи следующих вузов:
Ташкентского химико-технологического института, Каршинского государственного университета, Нукусского филиала Ташкентского государственного аграрного университета, Ташкентского государственного аграрного университета, Бухарского государственного медицинского института.
На основе результатов рейтинга академические лицеи, в показателях качества обучения которых непрерывно в течение трех лет наблюдается отрицательная динамика, занимающие одно из пяти последних мест в рейтинге, передаются в ведение других высших образовательных учреждений либо реорганизуются в образовательные учреждения иного типа.
16.05.2024, 16:57
Президент Шавкат Мирзиёев ознакомился с деятельностью Национального института эстрадного искусства имени Батыра Закирова при Государственной консерватории Узбекистана. Образовательное учреждение создано на основании постановления главы государства от...
13.05.2024, 17:25
Эксперты Института макроэкономических и региональных исследований провели в мае 2024 года очередной мониторинг цен на продовольственную продукцию по 21 позиции в крупнейших сетях супермаркетов г....
08.05.2024, 14:46
Государственный грант на обучение в вузах будет выделяться студентам в виде образовательного и социально-стимулирующего гранта. Об этом сообщалось на пресс-конференции с участием министра высшего образования, науки...
08.05.2024, 13:43
В нашей стране действует Общественный фонд «Ватандошлар», созданный соответствующим постановлением Президента Республики Узбекистан от 11 августа 2021 года. Цели организации - дальнейшее объединение соотечественников, проживающих за...
