Результаты международного исследования PISA-2025 показали ухудшение показателей школьников по ключевым образовательным направлениям.
Особенно заметно снизились результаты по чтению, при этом авторы исследования отмечают растущую роль искусственного интеллекта в образовании.
Всего в исследовании приняли участие около 760 тысяч 15-летних школьников из 91 системы образования.
По данным исследования, примерно каждый пятый подросток не достигает базового уровня сразу по естественным наукам, математике и чтению. При этом 45% участников не достигли базового уровня читательской грамотности, то есть способности понимать и анализировать прочитанное.
По оценке директора по вопросам образования ОЭСР Андреаса Шляйхера, за последнее десятилетие снижение способности школьников работать со сложными текстами соответствует примерно двум годам обучения.
В пятёрку образовательных систем с наиболее высокими результатами вошли Сингапур, Китай, Тайвань, Япония и Южная Корея. Самые низкие показатели среди участников исследования зафиксированы в Камбодже и Руанде — около 300 баллов по каждой из трех дисциплин.
Одновременно исследование показало всё более широкое использование школьниками искусственного интеллекта. В странах ОЭСР 46% подростков используют чат-боты для помощи в учёбе как минимум раз в неделю.
Авторы PISA отмечают, что влияние ИИ неоднозначно. При использовании чат-ботов для выполнения конкретных учебных задач, например выделения главного в тексте, написания работ или проведения исследований, учащиеся демонстрировали более низкие результаты по естественным наукам, чем те, кто не использовал ИИ. Исследователи связывают это с риском так называемой когнитивной разгрузки, когда часть умственной работы учащийся перекладывает на технологию.
Напомним, на этом фоне результат Узбекистана по естественным наукам заметно улучшился. В PISA-2025 учащиеся страны набрали 438 баллов и заняли 48-е место среди 91 системы образования.
В PISA-2022 Узбекистан получил 355 баллов и занял 80-е место. Таким образом, за три года результат страны вырос на 83 балла, а позиция в рейтинге улучшилась на 32 места.
