2017-2018-ўқув йилида вилоят давлат университетларининг факультетлар кесимида ажратилган қабул квоталари билан таништиришда давом этамиз. Ҳурматли абитуриентлар ўз ҳудудингиздан энг муносибини танланг!
| Қарши давлат университети | Жами: 1 400 | Бюджет: 390 | Тўлов-шартонома: 1 010 |
| География ўқитиш методикаси | 50 | 5 | 45 |
| Информатика ўқитиш методикаси | 40 | 10 | 30 |
| Тасвирий санъат ва муҳандислик гарфикаси | 25 | 10 | 15 |
| Педагогика ва психология | 20 | 5 | 15 |
| Касб таълими (йўналишлар бўйича) | 50 | 5 | 45 |
| Мусиқа таълими | 25 | 5 | 20 |
| Она-тили ва адабиёти (рус тили ва адабиёти хорижий тиллар гуруҳида) | 60 | 20 | 40 |
| Хорижий тили ва адбиёти (инглиз тили) | 160 | 60 | 100 |
| Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими | 25 | 5 | 20 |
| Бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш | 100 | 15 | 85 |
| Мактабгача таълим | 40 | 10 | 30 |
| Жисмоний маданият | 75 | 20 | 55 |
| Хотин-қизлар спорти йўналиши бўйича | 35 | 10 | 25 |
| Меҳнат таълими | 40 | 5 | 35 |
| Филология ва тилларни ўқитиш : | |||
| Ўзбек тили | 100 | 30 | 70 |
| Инглиз тили | 25 | 5 | 20 |
| Немис тили | 20 | 5 | 15 |
| Француз тили | 20 | 5 | 15 |
| Тарих (мамлакатлар ва минтақалар бўйича) | 70 | 25 | 45 |
| Математика | 70 | 25 | 45 |
| Амалий математика ва информатика | 40 | 10 | 30 |
| Биология (турлар бўйича) | 70 | 25 | 45 |
| Физика | 70 | 25 | 45 |
| Кимё | 70 | 25 | 45 |
| Тупроқшунослик | 25 | 10 | 15 |
| Психология (фаолият турлари бўйича) | 20 | 5 | 15 |
| Меҳнат иқтисодиёти ва социологияси | 25 | 5 | 20 |
| Биотехнология (тармоқлар бўйича) | 20 | 5 | 15 |
| Туризм (фаолият йўналишлари бўйича) | 20 | 5 | 15 |
| Экология ва атроф-муҳит муҳофазаси (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 25 | 5 | 20 |
| Наманган давлат университети | 1 500 | 420 | 1 080 |
| Тасвирий санъат ва муҳандислик графикаси | 40 | 5 | 35 |
| Педагогика ва психология | 50 | 5 | 45 |
| Касб таълими (йўналишлар бўйича) | 50 | 10 | 40 |
| Мусиқа таълими | 40 | 10 | 30 |
| Она-тили ва адабиёти (рус тили ва адабиёти хорижий тиллар гуруҳида) | 60 | 15 | 45 |
| Хорижий тили ва адбиёти (инглиз тили) | 170 | 40 | 130 |
| Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими | 40 | 10 | 30 |
| Бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш | 130 | 30 | 100 |
| Мактабгача таълим | 50 | 15 | 35 |
| Жисмоний маданият | 60 | 15 | 45 |
| Филология ва тилларни ўқитиш: | |||
| Ўзбек тили | 80 | 25 | 55 |
| Инглиз тили | 50 | 15 | 35 |
| Немис тили | 20 | 5 | 15 |
| Тарих (мамлакатлар ва минтақалар бўйича) | 75 | 25 | 50 |
| Математика | 90 | 30 | 60 |
| Амалий математика и информатика | 50 | 15 | 35 |
| Биология (турлар бўйича) | 80 | 30 | 50 |
| Физика | 80 | 30 | 50 |
| Кимё | 80 | 30 | 50 |
| География | 40 | 15 | 25 |
| Доривор ўсимликларга ишлов бериш ва қайта ишлаш технологияси | 40 | 15 | 25 |
| Ижтимоий-маданий фаолият | 25 | 5 | 20 |
| Спорт фаолияти (хотин-қизлар спорти йўналиши бўйича) | 50 | 15 | 35 |
| Экология ва атроф-муҳит муҳофазаси (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 25 | 5 | 20 |
| Ҳаёт фаолияти хавфсизлиги | 25 | 5 | 20 |
| Самарқанд давлат университети | 2 000 | 595 | 1 405 |
| Информатика ўқитиш методикаси | 60 | 20 | 40 |
| Тасвирий санъат ва муҳандислик гарфикаси | 50 | 10 | 40 |
| Касб таълими (йўналишлар бўйича) | 75 | 20 | 55 |
| Мусиқа таълими | 50 | 15 | 35 |
| Она-тили ва адабиёти (рус тили ва адабиёти хорижий тиллар гуруҳида) | 70 | 20 | 50 |
| Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими | 60 | 20 | 40 |
| Бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш | 150 | 50 | 100 |
| Жисмоний маданият | 120 | 35 | 85 |
| Меҳнат таълими | 70 | 25 | 45 |
| Филология ва тилларни ўқитиш: | |||
| Ўзбек тили | 125 | 40 | 85 |
| Рус тили | 70 | 25 | 45 |
| Тожик тили | 20 | 5 | 15 |
| Тарих (мамлакатлар ва минтақалар бўйича) | 90 | 30 | 60 |
| Археология | 40 | 10 | 30 |
| Математика | 100 | 30 | 70 |
| Амалий математика ва информатика | 75 | 25 | 50 |
| Биология (турлар бўйича) | 125 | 30 | 95 |
| Физика | 125 | 30 | 95 |
| Механика | 60 | 25 | 35 |
| Астрономия | 25 | 10 | 15 |
| Кимё | 90 | 30 | 60 |
| География | 60 | 20 | 40 |
| Гидрометеорология | 25 | 10 | 15 |
| Психология (фаолият турлари бўйича) | 60 | 15 | 45 |
| Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 40 | 5 | 35 |
| Кадрлар менежменти | 25 | 5 | 20 |
| Ижтимоий иш (фаолиятнинг турли соҳалари бўйича) | 50 | 10 | 40 |
| Спорт фаолияти (хотин-қизлар спорти йўналиши бўйича) | 50 | 15 | 35 |
| Экология ва атроф-муҳит мухофазаси (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 40 | 10 | 30 |
| Термиз давлат университети | 1 800 | 485 | 1 315 |
| Информатика ўқитиш методикаси | 70 | 20 | 50 |
| Тасвирий санъат ва муҳандислик гарфикаси | 40 | 10 | 30 |
| Касб таълими (йўналишлар бўйича) | 70 | 20 | 50 |
| Мусиқа таълими | 40 | 10 | 30 |
| Она-тили ва адабиёти (рус тили ва адабиёти хорижий тиллар гуруҳида) | 60 | 20 | 40 |
| Хорижий тил ва адабиёти: | |||
| Инглиз тили | 180 | 45 | 135 |
| Немис тили | 25 | 5 | 20 |
| Бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш | 125 | 30 | 95 |
| Мактабгача таълим | 70 | 15 | 55 |
| Жисмоний маданият | 70 | 15 | 55 |
| Хотин-қизлар спорти йўналиши бўйича | 30 | 5 | 25 |
| Меҳнат таълими | 25 | 5 | 20 |
| Филология ва тилларни ўқитиш: | |||
| Ўзбек тили | 100 | 30 | 70 |
| Инглиз тили | 25 | 5 | 20 |
| Тожик тили | 20 | 5 | 15 |
| Рус тили | 40 | 10 | 30 |
| Тарих (Мамлакатлар ва минтақалар бўйича) | 80 | 25 | 55 |
| Тарих (Ислом тарихи ва манбашунослик) | 20 | 5 | 15 |
| Математика | 100 | 30 | 70 |
| Амалий математика ва информатика | 40 | 15 | 25 |
| Биология (турлар бўйича) | 70 | 20 | 50 |
| Физика | 70 | 20 | 50 |
| Кимё | 70 | 20 | 50 |
| География | 50 | 15 | 35 |
| Тупроқшунослик | 25 | 10 | 15 |
| Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 20 | 5 | 15 |
| Молия | 20 | 5 | 15 |
| Кадрлар менежменти | 20 | 5 | 15 |
| Архитектура (турлар бўйича) | 50 | 15 | 35 |
| Бино ва иншоотлар қурилиши (турлар бўйича) | 80 | 15 | 65 |
| Қурилиш материаллари, буюмлари ва консртукцияларини ишлаб чиқариш | 60 | 15 | 45 |
| Меҳмонхона хўжалигини ташкил этиш ва бошқариш | 30 | 10 | 20 |
| Туризм (фаолият йўналишлари бўйича) | 35 | 10 | 25 |
| Фарғона давлат университети | 1 600 | 405 | 1 195 |
| Математика ўқитиш методикаси | 70 | 15 | 55 |
| Физика и астрономия ўқитиш методикаси | 70 | 15 | 55 |
| Кимё ўқитиш методикаси | 70 | 15 | 55 |
| Биология ўқитиш методикаси | 70 | 15 | 55 |
| Информатика ўқитиш методикаси | 75 | 25 | 50 |
| Тасвирий санъат ва муҳандислик гарфикаси | 40 | 5 | 35 |
| Касб таълими (йўналишлар бўйича) | 40 | 15 | 25 |
| Она-тили ва адабиёти (рус тили ва адабиёти хорижий тиллар гуруҳида) | 50 | 10 | 40 |
| Хорижий тили ва адабиёти: | |||
| Инглиз тили | 150 | 50 | 100 |
| Немис тили | 20 | 5 | 15 |
| Француз тили | 20 | 5 | 15 |
| Чақириққача ҳарбий таълим | 100 | 25 | 75 |
| Бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш | 100 | 20 | 80 |
| Жисмоний маданият | 120 | 20 | 100 |
| Хотин-қизлар спорти йўналиши бўйича | 30 | 10 | 20 |
| Меҳнат таълими | 40 | 10 | 30 |
| Филология ва тилларни ўқитиш: | |||
| Ўзбек тили | 120 | 40 | 80 |
| Инглиз тили | 70 | 20 | 50 |
| Рус тили | 40 | 10 | 30 |
| Тожик тили | 15 | 5 | 10 |
| Тарих (мамлакатлар ва минтақалар бўйича) | 60 | 15 | 45 |
| География | 60 | 10 | 50 |
| Тупроқшунослик | 25 | 10 | 15 |
| Психология (фаолият турлари бўйича) | 25 | 10 | 15 |
| Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 20 | 5 | 15 |
| Доривор ўсимликларга ишлов бериш ва қайта ишлаш технологияси | 40 | 10 | 30 |
| Ижтимоий иш (фаолиятнинг турли соҳалари бўйича) | 25 | 5 | 20 |
| Меҳмонхона хўжалигини ташкил этиш ва бошқариш | 20 | 5 | 15 |
| Экология ва атроф-муҳит муҳофазаси (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 25 | 5 | 20 |
| Ҳаёт фаоляти хавфсизлиги | 20 | 5 | 15 |
| Урганч давлат университети | 2 000 | 550 | 1 450 |
| Тасвирий санъат ва муҳандислик гарфикаси | 20 | 5 | 15 |
| Педагогика ва психология | 20 | 5 | 15 |
| Касб таълими (йўналишлар бўйича) | 40 | 15 | 25 |
| Мусиқа таълими | 25 | 5 | 20 |
| Она-тили ва адабиёти (рус тили ва адабиёти хорижий тиллар гуруҳида) | 25 | 10 | 15 |
| Хорижий тил ва адабиёти (инглиз тили): | 110 | 40 | 70 |
| Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими | 40 | 5 | 35 |
| Бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш | 80 | 15 | 65 |
| Мактабгача таълим | 20 | 5 | 15 |
| Жисмоний маданият | 90 | 20 | 70 |
| Меҳнат таълими | 50 | 5 | 45 |
| Филология ва тилларни ўқитиш: | |||
| Ўзбек тили | 50 | 15 | 35 |
| Инглиз тили | 50 | 15 | 35 |
| Немис тили | 20 | 5 | 15 |
| Француз тили | 20 | 5 | 15 |
| Тарих (мамлакатлар ва минтақалар бўйича) | 70 | 20 | 50 |
| Математика | 40 | 10 | 30 |
| Амалий математика ва информатика | 25 | 5 | 20 |
| Биология (турлар бўйича) | 60 | 20 | 40 |
| Физика | 60 | 20 | 40 |
| Механика | 25 | 5 | 20 |
| Кимё | 60 | 15 | 45 |
| География | 50 | 15 | 35 |
| Тупроқшунослик | 25 | 10 | 15 |
| Психология (фаолият турлари бўйича) | 20 | 5 | 15 |
| Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 25 | 5 | 20 |
| Автомобилсозлик ва тракторсозлик | 60 | 25 | 35 |
| Ерусти транспорт тизималари ва эксплуатацияси (транспорт турлари бўйича) | 70 | 20 | 50 |
| Геодезия, картография и кадастр (функциялари бўйича) | 50 | 15 | 35 |
| Кимё технология (ишлаб чиқариш турлари бўйича) | 70 | 20 | 50 |
| Биотехнология (тармоқлар бўйича) | 60 | 20 | 40 |
| Озиқ-овқат технологияси (маҳсулот турлари бўйича) | 90 | 30 | 60 |
| Енгил саноат ускуналари ва технологиялари | 25 | 5 | 20 |
| Архитектура (турлар бўйича) | 50 | 15 | 35 |
| Шаҳар қурилиши ва хўжалиги | 50 | 15 | 35 |
| Қурилиш материаллари, буюмлари ва консртукцияларини ишлаб чиқариш | 25 | 10 | 15 |
| Қишлоқ ҳудудларини арихитектура-лойиҳавий ташкил этиш | 50 | 15 | 35 |
| Агрономия (сабзавотчилик ва полизчилик) | 25 | 5 | 20 |
| Қишлоқ хўжалиги маҳсулотларини сақлаш ва дастлабки ишлаш технологияси | 50 | 15 | 35 |
| Доривор ўсимликларга ишлов бериш ва қайта ишлаш технологияси | 20 | 5 | 15 |
| Меҳмонхона хўжалигини ташкил этиш ва бошқариш | 50 | 10 | 40 |
| Туризм (фаолият йўналишлари бўйича) | 60 | 10 | 50 |
| Спорт фаолияти (хотин-қизлар спорти йўналиши бўйича) | 50 | 10 | 40 |
| Экология ва атроф-муҳит муҳофазаси (тармоқлар ва соҳалар бўйича) | 25 | 5 | 20 |
